I detaljer

Sådan håndteres problemer mellem forældre og børn

Sådan håndteres problemer mellem forældre og børn

"Vi er samtidig lærere og studerende i hvert møde i vores liv".

"Hvis du bygger et hus, hvis fundamenter kun har et unikt støttesystem, og den særlige støtte kollapser, vil dit hus kollapseWayne W. Dyer

indhold

  • 1 Uddannelse af børn
  • 2 Sæt standarder
  • 3 De trin, der skal følges for at etablere standarder
  • 4 Hvordan man træffer beslutninger om dit barn

Børns uddannelse

Følgende artikel forsøger at bidrage med ideer, der styrer et godt forhold mellem forældre og børn og er primært rettet mod de forældre, der måske ligesom dig, der læser det, er enige om de udsagn, som jeg vil præsentere nedenfor, men alligevel har du vanskeligheder med at tingene være sådan:

  • Forældre og børn er ikke lige på alle måder. Barnets naturlige afhængighed af sikkerhed, støtte og mad giver forældrene et naturligt ansvar over store områder af barnets liv.
  • Forældre, der straffer børn, der ikke opfører sig som forventet af dem, er ikke "dårlige forældre." den straf Det er kun dårligt, når:
  1. Det fungerer ikke for at ændre et barns adfærd
  2. Bær uønskede konsekvenser for barnet
  • Forældre fremmer en følelse af sikkerhed hos børn, når de siger nøjagtigt, hvad de vil, når de siger det klart, og når de er konsistente og forudsigelige i deres opførsel.
  • Et barn kan udvikle sin ansvarsfølelse kun når han holdes ansvarlig for sine handlinger. Denne ansvarsfølelse kan og bør læres af forældre.
  • Forældremyndighed behøver ikke udøves misbrug, middel, hårdt eller skadeligt for barnet. Myndigheden svarer dog til forældrene.
  • De fleste af vanskelighederne mellem forældre og børn stammer fra den kamp, ​​der er etableret for at have magt og kontrol. Forældre bør vide, hvordan man vinder denne kamp, ​​når det er nødvendigt, så de kan styrke deres børn, når det er bedst tilrådeligt.

Sæt standarder

Nøglerne til at løse de fleste af de vanskeligheder, som forældrene har med deres børn, er at etablere regler, markere konsekvenserne af brud på disse regler og bruge en konsekvent disciplin.

Effektive regler hjælper barnet med at føle sig tryg, så du ikke behøver at opføre dig dårligt.

Et sæt regler definerer forholdet mellem familiemedlemmer, giver retningslinjer for at træffe beslutninger og giver ideer til, hvordan ændringer skal ske i familien. Proceduren for at fastlægge normer og grænser for børn er ikke flytbar, fordi de skal tilpasses skiftende omstændigheder som fysisk vækst, intellektuel og følelsesmæssig modning og de nye forhold i familielivet. Hvis en sådan proces ikke forekommer i familien, vil kaos være uundgåelig. Alle dens medlemmer vil føle usikkerhed og ængstelse, når der mangler forståelse og forvirring med hensyn til den rolle, som hver enkelt skal spille for at have tilstrækkelig adfærd.

Trinene, der skal følges for at indstille standarder

A) Overhold børnene omhyggeligt

Forældrenes blotte tilstedeværelse gør, at et barns opførsel ikke rigtig er, hvad han ville have. For at forstå disse "andre" opførsler skal vi være i stand til at observere børn uden at de bemærker vores tilstedeværelse. Spørg også venner eller familie, hvad de synes om dit barns opførsel. Når et barn observeres, er det, der skal undgås, tendensen til kun at være de ting, han gør forkert, snarere end at observere hans generelle opførsel.

En af de største vanskeligheder, som forældre oplever, når de observerer deres børn, stammer fra deres ønske om at gribe ind i deres adfærd. Hvis du ønsker, at dit barn skal opføre sig "korrekt", skal du huske, at en uheldig indgriben kun kan opnå uønsket adfærd.

B) Analyser problemsituationer

Først skal du finde ud af, hvad problemet er. Den bedste måde at definere et problem er at identificere en adfærd, du vil ændre.

En af de fristelser, som forældrene oftest lider, når de definerer et problem, er at ønske at ændre barnets følelsesmæssige tilstand eller følelser. Tværtimod er det mest effektive at forsøge at ændre adfærden. Hvis en adfærd ændres, ændrer de fleste gange også den følelsesmæssige tilstand, der opretholdt denne adfærd.

Når problemet er defineret, er det næste trin at analysere det. For at gøre dette har vi brug for alle de oplysninger, vi kan indsamle: Hvornår opstod det? Hvordan? Hvad er dens konsekvenser? Hvilken del af det tilhører os? Hvordan reagerer vi? Forstår vi, hvorfor vi reagerer på den måde? Hvad vil vi gerne gøre? Hvordan vil vi gerne have, at denne situation løses af sig selv? For at analysere hvert problem er det mest bekvemme, at forældrene, sig imellem eller med en anden person, er i stand til at tale.

Efter at have analyseret det, er det næste trin at overveje de forskellige muligheder for at løse det. Derefter vil det være tilrådeligt at gennemgå hver enkelt af dem under hensyntagen til, hvis vi er i stand til at gøre, hvad hver mulighed kræver, de sandsynlige konsekvenser, dette kan have for barnet og på os selv, og også hvis løsningen er rimelig med hensyn til tiden. , energi og penge.

C) Indstil standarderne

  • Reglerne skal være rimelige
  • Forældre skal sørge for, at de kan skelne mellem, når normen er opfyldt, og når den ikke er det.
  • Du skal beskrive reglerne i detaljer
  • Reglerne skal angive en tidsbegrænsning
  • Der skal være en vis forventet konsekvens, hvis overholdelsen af ​​en regel brydes

D) Vær konsekvent, når den anvendes

Konsistens er en måde at informere barnet om, at forældre virkelig tænker, hvad de siger. En konsekvent anvendelse af gode standarder vil fremme orden og disciplin i familien, give sikkerhed og bidrage til, at alle tilbyder en bedre disposition.

Sådan træffes beslutninger om dit barn

Forældre, der har det så vanskeligt at tage beslutninger om deres børn, har ingen tillid til, hvordan de skal handle.

For visse forældre er ethvert resultat, der ikke er en umiddelbar og spontan forståelse eller en effektiv reaktion på vanskeligheder, et tegn på deres personlige handicap. Dette er ægte vrøvl, NOBODY FØDT VEDE FAR. Tværtimod, at være far er noget, man lærer.

Det er ikke let at tage beslutninger om, hvordan man skal gå videre med børn. Vi er nødt til at gøre, hvad vi kan, med det, vi har. Som forælder har du brug for tid til at sidde stille og analysere dine børns vanskeligheder og bestemme, hvad de skal gøre.

Når forældre er ubeslutte i forhold til deres børn, opfatter de det, og dette påvirker deres følelser af sikkerhed og trivsel.

Hvis vi tager forkert at vælge, fortsætter forældre og børn sammen, og det kan vi også rette fejl begået i fortiden. Denne vilje til at handle beslutsomt, selv når den står overfor muligheden for at begå fejl, er det, der giver den voksne mulighed for at erhverve en vis grad af selvtillid, hvilket igen vil give ham muligheden for at rette hans fejl.

Forældre, der er ubeslutte, tilbyder deres børn en uovertruffen mulighed for at være lunefuld og dominerende og skabe et klima med stigende spænding.

Når forældre også er villige til indrømme dine fejl og lær af demDe skaber også det nødvendige klima for børn på sin side at indrømme deres egne fejl og lære af dem.